В настоящее время лидером технологического форсайта в РФ является Международный научно-образовательный Форсайт-центр ГУ ВШЭ. Под эгидой данного центра выпускается тематический журнал с соответствующим названием, проводятся исследования в сфере технологического форсайта. Одними из последних общеизвестных работ являются “Прогнозы научно-технологического развития России: 2030″.

Российские Форсайт-исследования идут в русле мировых тенденций. Основные примеры проведения форсайт-исследований в РФ представлены на рис. 1.

Рисунок 1 – Основные примеры проведения форсайт-исследований в РФ

Таким образом, можно говорить, что в российских форсайт-исследованиях представлен весь спектр типов Форсайта, но тематические преобладают на федеральном уровне, региональные – в субъектах федерации.

Однако, следует отметить, что недостаточное внимание на сегодняшний день уделяется форсайту в сфере научных исследований вузовской среды, что, на наш взгляд, несомненно влияет на международный и национальный рейтинг российских вузов по такому показателю как “уровень научно-исследовательской активности вуза”.

В 2014 году рейтинговое агентство «Эксперт РА» составило третий ежегодный рейтинг вузов России. При подготовке рейтинга использовались статистические показатели, а также проводились масштабные опросы среди 7,5 тыс. респондентов: работодателей, представителей академических и научных кругов, студентов и выпускников. Победителем рейтинга третий год подряд стал МГУ им. М.В. Ломоносова. Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова занял 24 место в данном рейтинге в сравнении с 21 местом в 2013 году. Определение рейтингового функционала происходило на базе анализа интегральных факторов:

1. Условия для получения качественного образования в вузе (вес = 0,5). Интегральная оценка уровня преподавания, степени международной интеграции, ресурсной обеспеченности вуза и степени востребованности абитуриентами.

2. Уровень востребованности работодателями выпускников вуза (вес = 0,3). Интегральная оценка качества карьеры выпускников, сотрудничества с работодателями.

3. Уровень научно-исследовательской активности вуза (вес = 0,2). Интегральная оценка инновационной активности, научных достижений и инновационной инфраструктуры.

Анализ показывает, что именно уровень научно-исследовательской активности (НИА) вуза для РЭУ им. Г.В. Плеханова должен стать сферой приложения управленческих усилий для вхождения в первую 20 вузов России согласно рейтингу “Эксперт РА”.

Акцентирование внимания на составляющих НИА вуза требует проведения исследования по выявлению новых направлений развития предметных областей науки, которые в перспективе могут оказать серьезное воздействие на конкретные научные разработки университета и их коммерциализацию.

В рамках данной статьи рассматривается проект ФГБОУ ВПО «РЭУ им. Г.В. Плеханова» по разработке методологии форсайта научных исследований по направлению менеджмент и ее апробации в РЭУ им. Г.В. Плеханова.

Цель реализуемого проекта – разработка методологии форсайта научных исследований по направлению менеджмент и определение наиболее перспективных для РЭУ им. Г.В. Плеханова направлений НИР в соответствии с приоритетными областями развития науки и высшего образования на долгосрочный период, обеспечивающих реализацию конкурентных преимуществ университета и повышение рейтинговых показателей вуза.

На достижение данной цели направлено решение следующих задач:

1. Рассмотрение теоретических основ системы форсайт как инструмента организации научной деятельности Университета.

2. Систематизация организационно-методических основ проведения форсайт–исследований.

3. Разработка методологии форсайта научных исследований по направлению менеджмент с оценкой сложившихся тенденций менеджмента за период 2010-2014гг. по блокам:

3.1 Диссертационные исследования РФ (направления: менеджмент, управление предприятием, управление организацией);

3.2 Публикации россиян в системе Web of Science по всем направлениям (поле поиска менеджмент) и по экономическому и социологическому направлениям;

3.3 Публикации россиян в системе Scopus;

3.4 Портал государственных закупок РФ (НИР по направлению менеджмент);

3.5 База поддержанных проектов Российского научного фонда по направлению менеджмент;

3.6 База поддержанных проектов Российского фонда фундаментальных исследований по направлению менеджмент;

3.7 База поддержанных проектов Российского научного фонда по направлению менеджмент;

3.8 База зарубежных грантов по направлению менеджмент.

4. Разработка модели проведения форсайт-исследований для совершенствования системы организации НИР Университета (Рекомендации по применению методологии форсайта. Модель и «дорожная карта» проведения форсайт-исследований в Университете).

Новизна проекта заключается в разработке методологии форсайта научных исследований по направлению менеджмент и предложений по совершенствованию системы организации НИР факультета «Менеджмент» РЭУ им. Г.В. Плеханова с целью повышения коммерциализации научной деятельности и рейтинговых показателей вуза.

Как указывалось ранее основным участником форсайт-исследований в РФ является Международный научно-образовательный Форсайт-центр ГУ ВШЭ. Однако, обзор исследований центра (http://prognoz2030.hse.ru) позволяет говорить, что ключевая область, по которой ведутся работы, – это технологическое развитие РФ.

Реализуемый в РЭУ им. Г.В. Плеханова проект носит характер тематического форсайта применительно к научным исследованиям по направлению Менеджмент. Проект предполагает разработку методологии форсайта данной научной области и ее апробацию на уровне университета (РЭУ им. Г.В. Плеханова).

В проекте впервые делается попытка:

1) выявить общенациональные тенденции научных исследований по направлению менеджмент в РФ за период 2010-2014гг.,

2) определить на основе применения методов форсайта (обзор литературы, экспертные панели, мозговой штурм, библиометрический анализ, SWOT-анализ, Дельфи-опросы, опросы экспертов, онлайн-опросы, диагностические исследования) базу перспективных тем НИР по направлению «Менеджмент» на долгосрочную перспективу в соответствии с приоритетными направлениями развития науки и высшего образования РФ;

3) сформировать предложения по совершенствованию системы организации НИР по направлению менеджмент РЭУ им. Г.В. Плеханова, направленные на повышение коммерциализации научных разработок вуза и способствующие повышению такого рейтингового показателя вуза как “Уровень научно-исследовательской активности”.

Таким образом, несомненно, проект носит национальный характер, поскольку впервые объединяет разрозненную информацию по направлениям и трендам развития менеджмента как науки и практики за период 2010-2014гг.

В процессе реализации проекта в опрос будут вовлечены: эксперты в области менеджмента, перечень которых будет сформирован по позициям: диссертационные исследования, выполненные в РФ; публикационная активность в системах цитирования Web of Science и Scopus: участие в проектах государственных закупок РФ, Российского научного фонда, Российского фонда фундаментальных исследований, Российского научного фонда. Проект предусматривает вовлечение в опрос управленческого персонала известных российских компаний при информационной поддержке Ассоциации менеджеров России.

Проект несет в себе аккумулирующую и систематизирующую функции: с одной стороны, изучение мнения академического сообщества по вопросам будущих коммерциализуемых исследований с сфере менеджмента, а с другой стороны, учет мнения бизнес-структур, которые и являются, прежде всего, потенциальными заказчиками подобного рода проектов.

В данном проекте ключевым применяемым методологическим принципом является системный, т.к. именно он составляет основу методологии менеджмента, реализуя главные принципы познания.

Также основными используемыми в рамках системного подхода методологическими принципами являются: принцип единства теории и практики; принцип определенности; принцип конкретности; принцип познаваемости; принцип объективности; принцип причинности; принцип развития; принцип историзма. Все перечисленные принципы позволят разработать методологию форсайта научных исследований по направлению менеджмент, определить наиболее перспективные для РЭУ им. Г.В. Плеханова направления НИР с целью обеспечения реализации конкурентных преимуществ университета и повышение рейтинговых показателей вуза.

В данном проекте используются следующие методы и инструменты форсайта:

1) обзор литературы (используется при решении таких задач исследования как: Рассмотрение теоретических основ системы форсайт как инструмента организации научной деятельности Университета. Систематизация организационно-методических основ проведения форсайт–исследований).

2) экспертные панели, мозговой штурм, библиометрический анализ, SWOT-анализ, Дельфи-опросы, опросы экспертов, онлайн-опросы, диагностические исследования будут использованы для разработки:

• методологии форсайта научных исследований по направлению менеджмент с оценкой сложившихся тенденций менеджмента по блокам: диссертационные исследования РФ (направления: менеджмент, управление предприятием, управление организацией); публикации россиян в системе Web of Science по всем направлениям (поле поиска менеджмент) и по экономическому и социологическому направлениям; публикации россиян в системе Scopus; портал государственных закупок РФ (НИР по направлению менеджмент); база поддержанных проектов Российского научного фонда по направлению менеджмент; база поддержанных проектов Российского фонда фундаментальных исследований по направлению менеджмент; база поддержанных проектов Российского научного фонда по направлению менеджмент; база зарубежных грантов по направлению менеджмент.
• опросного листа для ранжирования перечня сформулированных тем НИР направления Менеджмент.
• базы экспертов в области менеджмента, сформированной на основе выявленных тенденций научных исследований по направлению менеджмент в РФ за период 2010-2014гг.
• базы перспективных тем НИР по направлению «Менеджмент» на долгосрочную перспективу в соответствии с приоритетными направлениями развития науки и высшего образования РФ.
• модели проведения форсайта научных исследований в РЭУ им. Г.В. Плеханова на регулярной основе.

Таким образом, использование перечисленных методов и инструментов позволит комплексно и всесторонне (теоретический обзор, систематизация методических подходов, практика внедрения в деятельность вуза) решить проблему формирования и апробации методологии форсайта научных исследований по направлению менеджмент.

При решении задач проекта будет использован имеющийся научный задел, сформировавшийся в на основе выполнения ряда исследований (рис. 2).

 Рисунок 2 – Научный задел по проекту

Разработка методологии форсайта научных исследований по направлению менеджмент и ее апробация в РЭУ им. Г.В. Плеханова позволит решить следующие прикладные задачи, способствующие повышению такого рейтингового показателя вуза как “Уровень научно-исследовательской активности вуза”:

1) Выявление перспективных направлений исследований в сфере теории и технологий менеджмента;

2) Построение Интегрированной матрицы прибыльности научных проектов по направлению «Менеджмент», а также выявляются перспективные направления исследований – «окна возможностей»;

3) Разработка структуры вовлеченности кафедр в реализацию научных тем, сформулированных в результате форсайт-исследования;

4) Построение «дорожной карты» применения методологии форсайт для совершенствования системы организации НИР на уровне университета в целях коммерциализации результатов исследований.

Неотъемлемой частью фитнеса являются информационные технологии. Они находят свое применение в различных сферах этой индустрии: от системы предоставления информации до разработки индивидуальных спортивных диет и программ тренировок. [1,2]

В современном обществе доступность информационных технологий позволяет донести до потребителя не только полный пакет услуг, но и дает возможность сделать продукт особенным и привлекательным. Это так же повышает конкурентоспособность отдельно взятых предприятий, что в свою очередь раскрывает более широкий выбор перед потребителем.[3]

Активное внедрение информационных технологий не обошло стороной и маркетинг. Каждое предприятия которое сегодня рассчитывает на привлечение клиентов, как минимум, имеет свой сайт на котором можно полностью ознакомиться с предоставляемыми услугами. Так же широко используются интернет рассылки, мобильные приложения, реклама с использованием мотивационных роликов. Последние тенденции среди населения привели к массовой пропаганде здорового образа жизни и благодаря этому на многих ресурсах можно встретить независимую рекламу спортивной деятельности. [2,3]

Информационные технологии так же занимают очень важное место в тренировочных процессах. Большинство программ посвящены контролю за протеканием тренировок и ориентированы на создание индивидуальных тренировочных процессов . Это позволяет четко выделить цели, избежать травм и повысить уровень конечного результата.[4]

Индустрия компьютерных и цифровых технологий сделала огромный прорыв в данном направлении. На начальных этапах найти информацию о правильных и рациональных тренировках можно было исключительно в учебниках или воспользовавшись услугами профессиональных фитнес-тренеров. [2]На сегодняшний день с доступностью информации нет никаких проблем, напротив, стало гораздо сложнее подобрать наиболее актуальный материал среди огромного потока литературы и информационного видео. Сегодня каждому спортсмену доступны видео уроки ведущих фитнес моделей и тренеров мира. Так же можно с легкостью найти нужную литературу с программами тренировок и инструкцию по их использованию. А базы данных в компаниях той или иной сети предоставляющей фитнес услуги позволяют с легкостью объединять знания компетентных специалистов.[1,2]

Огромное распространение получили новейшие гаджеты, доступные сегодня даже спортсменам любителям. Некоторые из них позволяют самостоятельно отслеживать частоту сердцебиения, содержания сахара, давление и даже количество потраченных  калорий. Это значительно помогает избежать проблем со здоровьем и перетренированности.[5,2]

Информационные технологии так же очень широко влияют на развитие отдельного предприятия внутри индустрии. С их помощью можно проводить глубокий анализ конкурентов на основе которого идет работа по улучшению собственного продукта. В частности они позволяют контролировать ценовую политику и развивать рекламную компанию, более выгодную чем у оппонента. Таким образом растет количество полноценного продукта и раскрывается широкий ассортимент для конечного потребителя.[2]

Подводя итог, можно сказать, что информационные технологии в фитнесе – мощный инструмент регулирования деятельности компании, сбора и хранения аналитики, увеличения потока клиентов а следовательно и объема продаж.